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CLASSEMENTS ET PALMARES

IMT MINES ALÈS : UNE EXCELLENCE RECONNUE PAR LES GRANDS CLASSEMENTS FRANÇAIS ET MONDIAUX EN 2022

classement

  • IMT Mines Alès gagne 3 places et se positionne dans la 1e moitié du prestigieux ‘groupe A’ (top 15% des meilleures écoles d'ingénieurs), dans L’Étudiant : Consulter le communiqué de presse
  • IMT Mines Alès rentre dans le TOP 30 du classement des écoles d'ingénieurs d'excellence dans le Figaro Etudiant
  • Classée 6e école en France dans la catégorie ‘Écoles généralistes’, dans le Figaro Etudiant : Consulter le communiqué de presse
  • Médaille d’argent pour IMT Mines Alès, classée 2e meilleure école en France dans la catégorie ‘Génie civil et construction’, dans le Figaro Etudiant : Consulter le communiqué de presse
  • Classée 16e dans la catégorie ‘Numérique et informatique’, dans le Figaro Etudiant : Consulter le communiqué de presse

 

  • IMT Mines Alès est classée dans le top 600 mondial du prestigieux palmarès 2022 du Times Higher Education Impact (classement général) : Consulter le communiqué de presse
  • Egalement classée dans le top 200 mondial de plusieurs classements thématiques de ce palmarès dédiés aux objectifs de développement durable (ODD) des Nations-unies
  • Classée 2e en France dans la catégorie ‘Enseignement et apprentissage’, du palmarès mondial U-Multirank : Consulter le communiqué de presse
  • Classée dans le top 10% des meilleurs établissements mondiaux évalués, dans Webometrics : Consulter le communiqué de presse

IMT Mines Alès est classée dans le Top 20 des écoles en France, dans HappyAtSchool (enquête directement faite par l’organisme auprès des élèves des écoles et qui porte notamment sur la qualité de vie) : Consulter le communiqué de presse

Les classements d'IMT Mines Alès

IMT Mines Alès Gagne 3 places dans le classement de l’Etudiant et se positionne dans la 1e moitié du prestigieux « groupe A »

Progressant de 3 places par rapport à l’édition 2021, IMT Mines Alès est classée 24e dans le palmarès 2021 de L’Etudiant et se positionne dans la 1e moitié du  « groupe A » (top 15% des meilleures écoles). Encore une reconnaissance de la qualité du corps professoral, de l’internationalisation de l’école, de sa proximité avec les entreprises et de son ouverture sociale.

Le palmarès 2022 de L’Etudiant classe 172 écoles d’ingénieurs habilitées par la CTI (Commission des titres d’ingénieur) et est établi sur la base de critères évalués par la CTI et la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (Cdefi).

Le palmarès compte de nombreux indicateurs regroupés dans 4 familles : excellence académique, ouverture internationale, proximité avec les entreprises, ouverture aux nouveaux publics.

Reflet de sa transformation en profondeur, IMT Mines Alès vit une véritable ascension dans ce palmarès depuis quelques années :

  • année 2016 : 62e
  • année 2017 : 51e
  • année 2018 : 52e
  • année 2019 : 40e
  • année 2020 : 33e
  • année 2021 : 27e
  • année 2022 : 24e

« Les résultats obtenus par IMT Mines Alès et sa progression par rapport à l’an dernier sont toujours aussi réjouissants, déclare Assia Tria, directrice d’IMT Mines Alès. C’est la preuve que l’Ecole est performante sur les multiples critères retenus, à savoir la qualité académique de notre corps professoral, mais aussi l’internationalisation de l’école, sa proximité avec les entreprises et son ouverture sociale !»

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IMT Mines Alès classée 6e meilleure école généraliste dans le palmarès Figaro Etudiant.


Classée 6e école généraliste, 2e du domaine BTP, 16e du domaine Numérique dans le palmarès 2021 du Figaro Etudiant, IMT Mines Alès progresse de nombreuses places par rapport à 2020 et accélère son ascension.


Excellence académique, rayonnement international et relations avec les entreprises constituent les trois piliers de ce palmarès des écoles d’ingénieurs publié par le Figaro et établi sur la base de critères évalués par la commission des titres d’ingénieurs (CTI) et la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (Cdefi), dont le salaire à la sortie ou la qualité du recrutement.


Outre le classement général par rang, le Figaro répartit également les écoles d’ingénieurs françaises selon dix catégories distinctes couvrant les filières actuelles de l’industrie, chaque école pouvant concourir au maximum dans trois catégories, la sélection portant sur la pertinence des enseignements dispensés.
Au-delà du classement général des écoles généralistes et pluridisciplinaires auquel IMT Mines Alès pointe à la 6e place (elle progresse de 7 places par rapport à l’an dernier), l’école se distingue également dans deux autres catégories avec la 2e position du domaine Construction et BTP (elle conserve sa médaille d’argent obtenue l’an passé) et la 16e place pour celui du Numérique et Informatique (elle progresse de 7 places par rapport à l’an dernier).  


 « Je suis très fier de ces classements obtenus par l’Ecole et de la progression par rapport à l’an dernier, déclare Pierre Perdiguier, directeur adjoint chargé de la recherche. C’est la preuve que l’Ecole est très performante sur les multiples critères retenus, en particulier la qualité de l’enseignement, la puissance de la recherche orientée vers les besoins de la société. L’école réussit un exploit : figurer parmi les toutes meilleures écoles généralistes, tout en étant très bien classée dans ses filières d’excellence (génie civil, informatique, environnement…). L’ensemble permet une parfaite adéquation du profil de nos diplômés avec les besoins actuels des entreprises, qui sont à la recherche de profils ayant à la fois une vision large des enjeux et une capacité scientifique et technologique de pointe. »

 

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IMT MINES ALÈS, une école ou il fait bon étudier.

Après une enquête de satisfaction auprès de ses étudiants, IMT Mines Alès est classée dans le TOP 20 des écoles nationales et fait partie des 20 premières écoles françaises à obtenir le label HappyAtSchool® attribué par ChooseMyCompany.

C’est un classement inédit que propose, en janvier 2022, la plateforme ChooseMyCompany : celui des meilleures Ecoles et Universités d’après les étudiants eux-mêmes ! A partir de l’étude de la satisfaction des étudiants et étudiantes français de 400 écoles et universités, Happy@School distingue celles qui déploient de réels efforts pour répondre concrètement aux attentes essentielles de leurs élèves : « Il existe déjà beaucoup de classement ‘écoles’. S’ils sont utiles pour comprendre la qualité et la notoriété du diplôme, ils ne permettent pas d’apprécier la réalité de ‘l’expérience étudiante’. HappyAtSchool® donne enfin la parole aux étudiants et permet de savoir quelles sont les écoles et universités où il fait bon étudier ! » estime Laurent Labbé, CEO ChooseMyCompany.

100% participative, l’obtention du label repose sur 15 questions directement posées aux étudiants, libres de s’exprimer spontanément. Cinq critères sont évalués, liés à la qualité des installations et au respect de l’environnement, à l’enseignement académique, à la vie étudiante, à la force des relations avec les entreprises et à la confiance en l’avenir. Le pourcentage d’élèves qui recommanderaient leur établissement est également pris en compte ainsi que le taux de participation. Pour cette première édition, IMT Mines Alès est classée dans le TOP 20 et fait partie des 20 premières écoles à obtenir ce label.

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IMT MINES ALÈS DANS LE TOP 10 DES MEILLEURES ECOLES D’INGENIEURS FRANCAISES


L’édition 2022 de Times Higher Education « THE » Impact classe IMT Mines Alès dans le TOP 600 des meilleurs établissements au monde. Ce prestigieux palmarès qui mesure l’excellence scientifique au service du développement durable et sociétal, attribue la meilleure note française à IMT Mines Alès pour la gestion propre et durable de l’eau.
Le palmarès THE Impact évalue au niveau mondial les universités et grandes écoles au regard des 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) fixés par l'ONU*. L’engagement concret des établissements au service de ces ODD est apprécié au travers des formations, des publications scientifiques, des projets de recherche et d’innovation au service de la société, de la gestion environnementale des campus, de la politique sociale, ou encore des partenariats territoriaux et internationaux.


L’édition 2022 du THE Impact est la plus importante avec 1 524 établissements référencés dans 110 pays sur un total de plus de 30.000 établissements d’enseignement supérieur. Il comporte un classement général ainsi que 17 classements thématiques selon les 17 ODD.
Au classement général 2022, IMT Mines Alès se place dans le TOP 600 mondial.
Elle se distingue plus particulièrement dans 3 classements thématiques en maintenant sa place dans le TOP 200 mondial sur :

  • « La Gestion propre et durable de l’eau » (ODD n°6), notamment pour ses travaux scientifiques de pointe sur la gestion de la ressource en eau et à leur contribution aux politiques publiques de gestion de l’eau au niveau local comme international ;
  • « La Production et consommation responsables » (ODD n°12), notamment pour ses innovations développées dans le domaine des matériaux bio-sourcés à faible empreinte carbone (bioplastiques, biocomposites, agrobétons), dans le recyclage des matériaux plastiques et composites, ou sur l’impact environnemental des matériaux ;
  • « L’Education de qualité » (ODD n°4), pour l’excellence de ses formations, leur ouverture aux différents publics et les transformations éducatives déployées (pédagogie responsabilisante, pédagogie numérique…).

L’école figure dans le TOP 300 mondial des 6 classements thématiques suivants : « Lutte contre le changement climatique » (ODD n°13), « Vie aquatique » (ODD 14), « Préservation des milieux terrestres » (ODD n°15), « Industrie et innovation » (ODD n°9), « Qualité de l’emploi et croissance économique » (ODD n°8), « Réduction des inégalités » (ODD n°10).

Au niveau national, IMT Mines Alès est dans le TOP 10 des écoles d’ingénieurs françaises et se classe, notamment, 1re pour l’ODD6 « Gestion propre et durable de l’eau » et 3e pour l’ODD 12 « Production et consommation responsables » et l’ODD n°15 « Préservation des milieux terrestres ».
« Notre école s’est engagée à œuvrer pour que ses activités, qu’il s’agisse de recherche, de formation, de développement économique, de la vie du campus…répondent aux défis environnementaux et sociétaux » indique Ingrid Bazin, enseignante-chercheuse et pilote de la responsabilité environnementale et sociétale à IMT Mines Alès. « Ce classement, pour la troisième année consécutive
nous permet de mettre en avant de belles réalisations et d’affirmer notre engagement envers les générations futures. »

Assia TRIA, directrice de l’école ajoute : « L’école est classée sur chacun des 17 ODD, ce qui illustre le caractère très transverse et complet de notre démarche au service du développement durable et de la responsabilité sociétale. Figurer dans le TOP 10 français pour la 3e année consécutive est à la fois une reconnaissance pour le très fort engagement de l’école et une opportunité pour asseoir notre réputation auprès des étudiants français, étrangers et des établissements internationaux. »

Découvrir les dernières réalisations d’IMT Mines Alès en matière de développement durable et de responsabilité sociétale - synthèse bilingue français-anglais

Retrouver l'intégralité de la Contribution Environnementale et Sociétale d'IMT Mines Alès

IMT Mines Alès est classée 2e en France dans la catégorie « enseignement et apprentissage » du palmarès mondial U-Multirank.

U-Multirank, projet financé par l’Europe (programme Erasmus+), a publié la version 2022 de son classement mondial : à travers 91 pays, plus de 2 000 écoles et universités sont évaluées.

IMT Mines Alès accède pour la 3e année consécutive à ce classement, en remportant une nouvelle fois de très bons résultats. Elle se positionne également, pour la première fois cette année, dans les classements thématiques Informatique, Sciences de l’environnement et Sciences des matériaux.

L’école obtient 9 fois la note maximale (très bien) dans plusieurs catégories évaluées :

►    4 fois dans la catégorie « enseignement et apprentissage »
►    3 fois dans la catégorie « transfert technologique »
►    1 fois dans la catégorie Recherche
►    1 fois dans la catégorie « ouverture internationale »
Elle cumule sur toutes les catégories 22 notes A et B, contre 20 l’année dernière, et poursuit donc sa progression

Dans la catégorie « enseignement et apprentissage », l’école se place 2e au classement en France et 10e au classement mondial, témoignage de la qualité de l’accompagnement et la réussite des élèves.
Ce classement d’IMT Mines Alès conforte une fois de plus les excellents résultats obtenus par l’école dans le prestigieux palmarès mondial Times Higher Education Impact dédié au développement durable et sociétal, dans lequel l’école se place dans le top 600 mondial et dans le top 10 des meilleures écoles d’ingénieurs françaises, avec le 1e rang  pour l’ODD6 "Gestion propre et durable de l’eau" et le 3e pour l’ODD 12 "Production et consommation responsables" ainsi que l’ODD n°15 "Préservation des milieux terrestres". (découvrir le classement de l’école dans THE Impact)
« Nous sommes très fiers de notre présence cette année encore dans le palmarès international U-Multirank. Il permet d’asseoir la notoriété de l’école à l’international, s’ajoutant à nos très bons résultats au THE Impact. U-Multirank a un sens particulier car il est porté par le programme européen Erasmus+ auquel nous sommes très attachés » indique Assia TRIA, directrice de l’école. « Ces bons classements permettent à IMT Mines Alès de rayonner encore à l’international. C’est une réelle reconnaissance pour nos élèves et une promesse d’attractivité pour notre école en Europe et dans le monde entier » complète Eric Vivien, directeur de l’action internationale.
 

Sur le palmarès mondial U-Multirank :
Initié par la Commission européenne et financé par son programme Erasmus+, U-Multirank est le premier classement multidimensionnel mondial qui permet aux utilisateurs de créer leur propre classement personnalisé, en sélectionnant des indicateurs de performance de l’enseignement et de l’apprentissage, d’ouverture internationale, de recherche, de transfert technologique et d’ancrage régional. En savoir plus (anglais) : https://www.umultirank.org/

 

IMT Mines Alès classée dans les 10% meilleurs établissements mondiaux dans le palmarès international Webometrics.

Le palmarès international Webometrics a dévoilé son classement des meilleures institutions d’enseignement supérieur pour le 1er semestre 2020. Parmi les 30 000 établissements passés à la loupe, IMT Mines Alès continue sa progression et accède à la catégorie des 10% meilleurs établissements mondiaux*

Si ce classement général réserve déjà une excellente place à notre école, les indicateurs d’ouverture et d’excellence sont encore mieux récompensés. L’école est classée dans les 8% et 9% des meilleurs établissements mondiaux sur ces deux critères. Ces éléments sont mesurés à travers les résultats académiques des chercheurs tels qu’affichés dans Google Scholar** ainsi que leur diffusion en ligne.

« Notre école jouit déjà d’une bonne reconnaissance au niveau national. Depuis notre intégration à l’IMT en 2017, notre visibilité internationale est en plein essor. Le palmarès Webometrics vient conforter cela avec un point de vue international objectif. C’est très important à la fois pour les perspectives internationales de nos élèves et pour développer notre attractivité auprès d’étudiants étrangers. » indique Pierre Perdiguier, directeur adjoint de l’école.

Depuis 2004, le palmarès international Webometrics mesure la présence, l’accessibilité, et l'influence des universités au regard des données d’internet. Ce positionnement original masque en réalité une démarche sérieuse initiée pour répondre au besoin global d’amélioration des pratiques web des institutions et surtout d’une plus grande transparence académique en ligne. 

* Classement mondial d’IMT Mines Alès : 2 893e  sur 29 713 établissements classés

**Service de Google inventoriant les publications scientifiques

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